FFP
(Forder-Förder-Projekt)
Das FFP ist ein Projekt der 4.Klasse, bei
dem jedes Kind sich ein Thema das ihn/sie interessiert aussuchen darf. Zu
diesem Thema schreiben wir am Laptop ein eigenes Buch. Jede Woche haben wir
zwei Unterrichtsstunden Zeit, um an dem Projekt zu arbeiten. Dabei kommen
Eltern zum Helfen. Zuerst haben wir eine MindMap bei Mind Manager Smart
erstellt. Als wir damit fertig waren haben wir ein Vorwort geschrieben. Dann
sind wir mit den einzelnen Kapiteln angefangen. Jede Woche schreiben wir auf
was wir uns für die nächste Woche vornehmen. Viele nehmen sich vor zu lesen
oder weiter zu schreiben. In 5 Wochen ist das Projekt beendet.

Turnen
Im Sportunterricht haben wir im Moment das Thema Turnen. Wir
machen Übungen mit einer Matte, einem Sprungbrett, einem Kasten und einer Bank. Wir haben uns in Zweiergruppen aufgeteilt und sollten uns dann
eine Choreographie ausdenken. Man musste mindestens zwei Geräte nehmen, aber
auch alles synchron machen. Das ist gar nicht mal so einfach. Es gibt
verschiedene Übungen z.B. eine Flugrolle, einen Radschlag, eine Kerze, eine
Vorwärts- oder eine Rückwärtsrolle, eine Standwaage, Drehungen und noch viele
mehr. Am Ende des Monats machen wir dann unsere Choreographie vor.
Das macht sehr viel Spaß!
S.L. 15.02.2012

Zupfinstrument
Am 6.2.2012 habe ich ein Zupfinstrument gemacht. Ich habe mir
einen Schuhkarton, einen Joghurtbecher, eine Magarinedose, eine kleine Dose,
Gummibänder, ein Stoffband und eine dicke Nadel geholt. Dann habe ich den
Joghurtbecher auf den Schuhkarton gestellt und das Gummiband rüber gezogen. So
das der Joghurtbecher mit dem Gummiband am Schuhkarton befestigt ist. Das gleiche
habe ich auch mit der Magarinedose und der kleinen Dose gemacht. Danach habe
ich mir die dicke Nadel genommen und in beide Seiten des Schuhkartons Löcher
gepiekst. Das Band habe ich dann da durch gezogen. Wenn man dann den Karton umhängt
und an einem der Gummibänder zupft, entsteht ein Ton, weil das Gummiband
vibrieren kann.
Ein kleiner Tipp, wenn man unterschiedliche Dosen nimmt
entstehen auch unterschiedliche Töne. Bei kleinen Dosen sind sie höher und bei großen
Dosen tiefer.
S.L. 8.2.2012
Bundesländer
Eine Gemeinschaftsarbeit der Klasse 4 im Jahre 2011.
Es gibt 16 Bundesländer und bei uns haben wir alle Bundesländer
belegen können.
Wir mussten viele Informationen suchen und Texte darüber
schreiben.
Mir und ich glaube allen anderen auch hat es sehr viel Spaß gemacht und wir
hatten super Lehrerinnen.
N.W. 23.02.2012
Jugendverkehrsschule
Am Mittwoch dem 28.9.2011 waren wir in der Jugendverkehrsschule Münster. Dort sind wir mit dem Stadtwerkebus hingefahren. Als erstes sind wir die Strecke abgegangen und haben alle Schilder und Regeln besprochen. Danach hat jedes Kind ein Fahrrad mit einer Nummer und einem Lautsprecher bekommen. Dann ging es los. Es gab Ampeln, eine Baustelle einen Kreisverkehr und viele Schilder. Wenn ein Kind einen Fehler gemacht hat, haben Frau Krömer und ein Mann, der dort arbeitet, einen Lautsprecher z.B. gesagt: "Die Nummer zehn ist über rot gefahren." Die Kinder, die es schon gut konnten, durften mit Kettcars fahren, die Kettcars waren die Autos. Manche Kinder sind einfach über rot gefahren!!! An der Baustelle war oft ein langer Stau, weil die Kinder, die von rechts kamen Vorfahrt hatten. Als alle einmal mit den Kettcars gefahren sind, haben wir die Fahrräder und Kettcars weggeräumt. Dann sind wir mit dem Stadtwerkebus wieder zurück zur Schule gefahren. Es war sehr sehr schön in der Jugendverkehrsschule Münster!!!
S.L. 21.10.2011


