Berichte von Kindern
Löwe
Dreieck


FFP 



(Forder-Förder-Projekt)


Das FFP ist ein Projekt der 4.Klasse, bei dem jedes Kind sich ein Thema das ihn/sie interessiert aussuchen darf. Zu diesem Thema schreiben wir am Laptop ein eigenes Buch. Jede Woche haben wir zwei Unterrichtsstunden Zeit, um an dem Projekt zu arbeiten. Dabei kommen Eltern zum Helfen. Zuerst haben wir eine MindMap bei Mind Manager Smart erstellt. Als wir damit fertig waren haben wir ein Vorwort geschrieben. Dann sind wir mit den einzelnen Kapiteln angefangen. Jede Woche schreiben wir auf was wir uns für die nächste Woche vornehmen. Viele nehmen sich vor zu lesen oder weiter zu schreiben. In 5 Wochen ist das Projekt beendet.

 

Turnen

         
Im Sportunterricht haben wir im Moment das Thema Turnen. Wir machen Übungen mit einer Matte, einem Sprungbrett, einem Kasten und einer Bank. 
Wir haben uns in Zweiergruppen aufgeteilt und sollten uns dann eine Choreographie ausdenken. Man musste mindestens zwei Geräte nehmen, aber auch alles synchron machen. Das ist gar nicht mal so einfach. Es gibt verschiedene Übungen z.B. eine Flugrolle, einen Radschlag, eine Kerze, eine Vorwärts- oder eine Rückwärtsrolle, eine Standwaage, Drehungen und noch viele mehr. Am Ende des Monats machen wir dann unsere Choreographie vor. 
Das macht sehr viel Spaß!  


S.L. 15.02.2012 

 




Zupfinstrument

 
Am 6.2.2012 habe ich ein Zupfinstrument gemacht. Ich habe mir einen Schuhkarton, einen Joghurtbecher, eine Magarinedose, eine kleine Dose, Gummibänder, ein Stoffband und eine dicke Nadel geholt. Dann habe ich den Joghurtbecher auf den Schuhkarton gestellt und das Gummiband rüber gezogen. So das der Joghurtbecher mit dem Gummiband am Schuhkarton befestigt ist. Das gleiche habe ich auch mit der Magarinedose und der kleinen Dose gemacht. Danach habe ich mir die dicke Nadel genommen und in beide Seiten des Schuhkartons Löcher gepiekst. Das Band habe ich dann da durch gezogen. Wenn man dann den Karton umhängt und an einem der Gummibänder zupft, entsteht ein Ton, weil das Gummiband vibrieren kann.

Ein kleiner Tipp, wenn man unterschiedliche Dosen nimmt entstehen auch unterschiedliche Töne. Bei kleinen Dosen sind sie höher und bei großen Dosen tiefer.


S.L. 8.2.2012
  

Bundesländer


Eine Gemeinschaftsarbeit der Klasse 4 im Jahre 2011
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Es gibt 16 Bundesländer  und bei uns haben wir alle Bundesländer belegen können. Entweder hatte man  allein oder zu zweit ein Bundesland, welches man erforscht hat. Es gab Schleswig-Holstein von Charlotte und Laura, Mecklenburg-Vorpommern von Jakob und Jonas T., Niedersachsen von Paula und Jannika, Bremen von Lennard, Hamburg von Sophie, Berlin von Emma, Brandenburg von Annchristine und Emily, Sachsen Anhalt von Dennis und Ben, Nord Rhein Westfalen von Jonas. F und Philip, Hessen von Tarek, Thüringen von Gero, Sachsen von Helen, Rheinland-Pfalz von Joshua und Fabian, Saarland  von Lena, Baden-Württemberg von Linda und Leonie und Bayern von Nina und Alina.
Wir mussten viele Informationen suchen und Texte darüber schreiben. Zu den Informationen gehörten zum Beispiel wie groß das Bundesland ist, wie viele Einwohner es in dem Bundesland gibt, welche besonderen Städte oder Sehenswürdigkeiten man hier findet oder wie hoch der höchste Berg ist.
Mir und ich glaube allen anderen  auch hat es sehr viel Spaß gemacht und wir hatten super Lehrerinnen.


N.W.  23.02.2012



Jugendverkehrsschule

 

 

Am Mittwoch dem 28.9.2011 waren wir in der Jugendverkehrsschule Münster. Dort sind wir mit dem Stadtwerkebus hingefahren. Als erstes sind wir die Strecke abgegangen und haben alle Schilder und Regeln besprochen. Danach hat jedes Kind ein Fahrrad mit einer Nummer und einem Lautsprecher bekommen. Dann ging es los. Es gab Ampeln, eine Baustelle einen Kreisverkehr und viele Schilder. Wenn ein Kind einen Fehler gemacht hat, haben Frau Krömer und ein Mann, der dort arbeitet, einen Lautsprecher z.B. gesagt: "Die Nummer zehn ist über rot gefahren." Die Kinder, die es schon gut konnten, durften mit Kettcars fahren, die Kettcars waren die Autos. Manche Kinder sind einfach über rot gefahren!!! An der Baustelle war oft ein langer Stau, weil die Kinder, die von rechts kamen Vorfahrt hatten. Als alle einmal mit den Kettcars gefahren sind, haben wir die Fahrräder und Kettcars weggeräumt. Dann sind wir mit dem Stadtwerkebus wieder zurück zur Schule gefahren. Es war sehr sehr schön in der Jugendverkehrsschule Münster!!!

 

S.L. 21.10.2011

       

Die Zahnärztin

 

 

Am 27.9.2011 waren wir bei der Zahnärztin. Am Anfang hat Frau Elster uns erklärt, was Bakterien sind. Dann hat sie uns alle Stationen gezeigt. Wir konnten wählen zwischen: Zahnpasta machen, Zähne putzen üben, experimentieren, Rätsel lösen, eine eigene Zahnpastatube malen und ein Spiel spielen. Zahnpasta besteht aus Fluorid, Glyzerine und einem weißen Pulver (Schlämmkreide). Zusätzlich konnte man aus vier verschiedenen Geschmackssorten: Zitrone, Orange, Thymian und Pfefferminze ein oder zwei wählen. Es war sehr schön bei der Zahnärztin.

 

T.L. und P.Z. 21.10.2011

       

       

Die Klassenfahrt - Klasse 4

 

 

Am 14.9.2011 ist die Klasse 4 für drei Tage auf Klassenfahrt gefahren. Am Morgen sind wir mit dem Bus zur Gehöft Oase in Ostbevern gefahren. Als wir dort angekommen sind wurden wir erst einmalherumgeführt. Auf dem Hof gab es viele Tiere. Zwei Hunde, viele Hühner, Schweine, Hasen, Gänse, Schafe und Pferde. Auf einer Spielwiese gab es viele tolle Sachen z. b. ein Trampolin, Holzpferde und eine Holzburg. Wir waren oft bei den Tieren und haben geholfen sie zu füttern. Als wir bei den Schafen waren, ist eines davon Jannika hinten rein gelaufen und ist mit ihr weggelaufen. Am ersten Abend haben wir das Chaosspiel gespielt. Einen Tag später haben wir eine Wanderung zum Schuhmacher gemacht. Dort wurde uns gezeigt wie man heute und früher Holzschuhe macht. Am Ende haben wir noch ein Geschenk bekommen. Um 8 Uhr haben wir noch eine Party gefeiert. Es war sehr toll!!!

 

L.B. und L.S. 21.10.2011

       

       

       

Das Dschungelbuch

 

 

Die ganze Loevelinglohschule ist am 5.7.2011 nach Reckenfeld zur Freilichtbühne gefahren. Wir haben uns das Dschungelbuch angeguckt. Das Dschungelbuch war an manchen Stellen sehr lustig für alle und an manchen Stellen sehr spannend. Es fing an mit den Affen, die Plastikbananen ins Publikum geworfen haben. Die Geschichte geht so: Eine Wolffamilie hat ein kleines Menschenbaby gefunden, sie haben es Moglie (= Frosch) genannt und bei sich aufgenommen. Nach ein paar Jahren hatte Moglie gelernt, im Dschungel zu leben. Da kam Bagira der nette Panther und hat den Wölfen Bescheid gesagt, dass Shirkan der böse Tiger wieder gekommen ist und Moglie töten will. Die Wölfe hielten Rat und entschieden Moglie mit Bagira zur Menschensiedlung zu schicken, damit er sicher vor dem Tiger ist. Aber Moglie wollte im Dschungel bleiben und riss aus. Auf seiner Wanderung traf er viele Dschungelbewohner, die seine Freunde wurden. Er bestand auch so einige Gefahren. Am Ende verliebte er sich schließlich in ein Mädchen aus der Menschensiedlung und ging doch mit ihr mit, um in der Menschensiedlung zu bleiben.
Strichmädchen